Ви є тут

Головна

Другий етап проекту (червень 2014 – лютий 2015)

З 02.02.2015 по 04.02.2015 в Національному політехнічному університеті Вірменії (Єреван) відбулася координаційна нарада, присвячена обговоренню результатів виконання плану проекту ТEMPUS DesIRE «Розробка курсів з вбудованих систем з використанням інноваційних віртуальних підходів для інтеграції науки, освіти та промисловості в Україні, Грузії, Вірменії» за перший рік.

У зустрічі прийняли участь представники консорціуму від Бельгії, Німеччини, Словаччини, України, Грузії та Вірменії. Були присутні працівники Національного Еразмус+ Офісу Вірменії, керівники та викладачі вірменських ВНЗ, а також колеги з Казахстану. Координатори проекту від усіх університетів виступили з презентаціями виконаних активностей.

На протязі другого півріччя проекту проектною командою ЗНТУ було здійснено заходи з розробки та впровадження нових навчальних модулів, створення контенту системи електронного навчання, підвищення кваліфікації викладачів «Нові педагогічні підходи у викладанні інженерних дисциплін», розповсюдження інформації про проект серед студентів, викладачів та роботодавців. Отримано першу частину обладнання для нової лабораторії вбудованих систем та віддаленої інженерії на суму 155 тис. грн.. За тематикою проекту студентами виконано курсові та дипломні проекти, представлено доповіді на наукових конференціях. Викладачі та аспіранти ЗНТУ прийняли участь у серії вебінарів з LMS Moodle, а також у семінарі «Методи дистанційного (електронного) навчання в освіті».

Презентація результатів роботи ЗНТУ за перший рік проекту (pdf, 3.3 МБ)

Звіт про результати роботи ЗНТУ за перший рік проекту (pdf, 228 КБ)

Представники європейських університетів – університетського коледжу Томас Мор (Бельгія) – Дірк Ван Мерод, Католицького університету Льовен (Бельгія) – Петер Аррас, Технічного університету Ільменау (Німеччина) – Карстен Хенке провели майстер-класи для викладачів з впровадження в навчальний процес програмного забезпечення Altium Designer, Pro/Engineer та лабораторії віддаленого доступу GOLDI.

Представники Університету Костянтина Філософа (Нітра, Словаччина) представили план оцінювання якості проекту, а також доповіли про вже проведені у цьому напрямку заходи та їх результати.

Були обговорені та затверджені план роботи на наступне півріччя, план закупівлі обладнання, вимоги до учасників майбутніх тренінгів.