- Підготовка до ЗНО
- Новини та події
- Конференції
- Бібліотека
- Каталог
- Репозитарій
- Періодика
- Партнери
- Брендбук
- Освіта для бізнесу
- Дитячо-юнацький науковий університет
- Сертифікація з енергоефективності
- Міжнародні проекти
- Поточні науково-дослідні роботи, грантові та стипендіальні конкурси
- Дистанційне навчання
- Розклад занять
- Охорона праці
- Вакансії
- Накази та розпорядження
- Запобігання та протидія корупції
- Підвищення кваліфікації
Мета: метою дисципліни «Неметалеві матеріали», є забезпечення знань основних експлуатаційних та фізико-механічних властивостей пластмас, композиційних матеріалів з полімерними матрицями, вуглеграфітових матеріалів, кераміки, скла та матеріалів на основі каучуків.
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен
знати: основні особливості властивостей неметалевих матеріалів;основні переваги та недоліки неметалевих матеріалів порівняно з традиційними металевими матеріалами;технологію виготовлення деталей із неметалевих матеріалі;
вміти: відповідно до умов експлуатації раціонально вибирати матеріал для виготовлення деталей різного призначення.
Викладач дисципліни: Вініченко Валерій Степанович, доцент кафедри «Фізичне матеріалознавство»
Опис навчальної дисципліни
| Найменування показників | Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень | Характеристика навчальної дисципліни | |
|---|---|---|---|
| денна форма навчання | заочна форма навчання | ||
| Кількість кредитів – 5 |
Галузь знань 13 Механычна ынженерыя |
Нормативна (за вибором) | |
|
Спецыальнысть 132 «Матеріалознавство» |
|||
| Модулів – 1 |
Освытня програма: «Прикладне матеріалознавство» |
Рік підготовки: | |
| Змістових модулів – 2 | 3-й | 3-й | |
|
Індивідуальне науково-дослідне завдання _____-_____ (назва) |
Семестр | ||
| Загальна кількість годин - 150 | 5-й | 5-й | |
| Лекції | |||
|
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 3 самостійної роботи студента - |
Освітньо-кваліфікаційний рівень:бакалавр | 28 год. | 8 год. |
| Практичні, семінарські | |||
| Лабораторні | |||
| 14 год. | 2 год. | ||
| Самостійна робота | |||
| 102 год. | 140 год. | ||
| Індивідуальні завдання: | |||
| Вид контролю: залік | |||
Примітка.
Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:
для денної форми навчання – 41% до 59%
для заочної форми навчання – 7% до 93%
Розподіл балів, які отримують студенти
| hf Поточне тестування та самостійна робота | Підсумковий тест (залік) | Підсумкова середньозважена оцінка | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Змістовий модуль 1 | Змістовий модуль 2 | ||||||||||
| T1 | T2 | T3 | T4 | T5 | T6 | T7 | T8 | T9 | T10 | 100 | 100 |
| 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | ||
