Мета: вивчення засад організації місцевих фінансів, їх складу та основ управління виходячи із розмежування функцій і повноважень державних та місцевих органів влади і управління.
Завдання: формування теоретичних знань та вироблення практичних навичок у сфері формування та використання фінансових ресурсів місцевих органів влади і підприємств місцевого господарства.
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен:
знати:
- сутність, складові, функції та засади організації місцевих фінансів;
- сутність фінансової незалежності органів місцевого самоврядування та особливості функціонування фінансового механізму на рівні місцевого самоврядування;
- структуру та принципи формування місцевих бюджетів, участь органів місцевого самоврядування у фінансово-кредитних відносинах;
- склад та особливості формування місцевих бюджетів;
- склад та структуру видатків місцевих бюджетів, особливості методів фінансового планування на місцевому рівні;
- склад, структуру та особливості взаємовідносин місцевих бюджетів з Державним бюджетом;
- порядок організації бюджетного процесу на місцевому рівні;
- поділ та характеристику послуг на місцевому рівні;
- сфери функціонального призначення комунальних підприємств;
- особливості фінансової діяльності житлово-експлуатаційного комплексу;
- принципи, інструменти управління місцевими фінансами та організацію фінансового контролю на місцевому рівні;
- основи організації фінансів місцевих органів влади у зарубіжних країнах.
вміти:
- проаналізувати законодавчі та нормативні документи, які регламентують сферу фінансових відносин на місцевому рівна та визначити склад фінансових ресурсів органів місцевого самоврядування;
- визначити та охарактеризувати взаємозв’язок місцевих бюджетів з проектом Державного бюджету та планами соціального й економічного розвитку регіонів;
- проаналізувати законодавчі та нормативні акти, які характеризують склад, структуру та динаміку доходів та видатків місцевих бюджетів;
- проаналізувати сутність, напрями та показники кошторисного фінансування;
- визначити та проаналізувати структуру міжбюджетних відносин;
- проаналізувати законодавчі та нормативні документи, які регламентують фінансове планування та фінансовий контроль на місцевому рівні;
- проаналізувати законодавчі та нормативні документи, які регламентують місцеве господарство та охарактеризувати суб’єктів господарювання комунального сектору;
- проаналізувати законодавчі та нормативні документи, які характеризують особливості організації фінансів підприємств комунальної форми власності;
- визначити склад та структуру грошових надходжень підприємств житлово-комунального господарства;
- визначити особливості управляння фінансами на місцевому рівні;
- визначити можливість застосування світового досвіду організації місцевих фінансів в Україні.
Викладач дисципліни:Фатюха Наталія Георгіївна к.е.н., доцент кафедри фінансів і кредиту.
Найменування показників
|
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень
|
Характеристика навчальної дисципліни
|
денна форма навчання
|
заочна форма навчання
|
Кількість кредитів – 2
|
Галузь знань
0305 Економіка і підприємництво
(шифр і назва)
|
вибіркова
|
Напрям підготовки
6.030508 – «Фінанси і кредит»
(шифр і назва)
|
Модулів – 1
|
Спеціальність (професійне спрямування):
7.03050801 «Фінанси і кредит»
|
Рік підготовки:
|
Змістових модулів – 1
|
4-й
|
4-й
|
Індивідуальне науково-дослідне завдання ___-________
(назва)
|
Семестр
|
Загальна кількість годин - 60
|
8-й
|
8-й
|
Лекції
|
Тижневих годин для денної форми навчання:
аудиторних – 2
самостійної роботи студента - 3
|
Освітньо-кваліфікаційний рівень:
бакалавр
|
10 год.
|
2 год.
|
Практичні, семінарські
|
10 год.
|
2 год.
|
Лабораторні
|
- год.
|
- год.
|
Самостійна робота
|
40 год.
|
48 год.
|
Індивідуальні завдання: 8 год.
|
Вид контролю:залік
|
Примітка.
Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:
для денної форми навчання – 33,3% до 66,7%;
для заочної форми навчання – 10% до 90%.
Розподіл балів, які отримують студенти
Змістовний модуль оцінюється за 100-бальною шкалою.
Під час контролю враховуючи наступні види робіт:
активність роботи студента у дискусії на практичному занятті оцінюється до 8,3 балів (всього 3 практичних заняття по 8,3 бали = 25 балів);
аудиторна контрольна робота (розв’язання задач) – до 21 балів;
проведення тестування – до 24 балів;
захист індивідуального завдання студента оцінюється до 25 балів;
відвідування лекцій та практичних занять – до 5 балів.
Підсумковий контроль визначається як середня двох контролів за перший та другий змістовні модулі.
Розподіл балів, які отримують студенти при поточному оцінюванні знань (залік)
Поточне тестування та самостійна робота
|
Сума
|
Змістовий модуль №1
|
Змістовий модуль № 2
|
Т1
|
Т2
|
Т3
|
Т4
|
Т5
|
Т6
|
Т7
|
Т8
|
Т9
|
Т10
|
Т11
|
Т12
|
100
|
16
|
16
|
16
|
16
|
16
|
20
|
20
|
16
|
16
|
16
|
16
|
16
|
Т1, Т2 ... Т10 – теми змістових модулів
Викладач дисципліни (лектор/пратика): Фатюха Наталія Георгіївна,к.е.н.,доцент кафедри фінансів, банківської справи та страхування