Метою викладання дисципліни є опанування студентами методологією управління проектами, а також набуття комплексу знань, вмінь і навичок,
що дозволять здійснювати управління регіональними проектами і програмами, забезпечуючи досягнення цілей і запланованих результатів за складом і обсягом робіт, якістю, часом, вартістю, та з врахуванням інтересів всіх учасників проекту.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати:

• сучасні моделі, методи та технології професійного управління проектами, які базуються на філософії життєвих циклів проектів та програм, орієнтованих на кінцеві результати та на мову професійного спілкування учасників проектів.
• сучасні стандарти управління проектами;
• основні принципи організації проектних робіт над проектами та програмами розвитку територій.

вміти:

• застосовувати проектний підхід в управлінні реалізацією бізнес-ідей;
• здійснювати моніторинг і оцінювання стану проекту, що реалізується;
• розробляти на основі проектного підходу конкретні заходи щодо оптимізації функцій управління проектами - управління часом, вартістю, закупівлями, якістю, ризиками тощо;
• аналізувати вітчизняну й зарубіжну практику управління проектами, узагальнювати кращий досвід і застосовувати його у власній діяльності;
• застосовувати сучасний інструментарій управління проектами в адміністративній, господарській і управлінській діяльності;
• розробляти соціально-економічні проекти (програми
• розвитку) та оцінювати економічні, соціальні, політичні умови та наслідки їх реалізації;
• приймати науково-обґрунтовані рішення щодо управління регіональними проектами та забезпечувати їх виконання;
• працювати в команді та організовувати командну роботу у регіональних проектах, в тому числі з використанням сучасного інструментарію підтримки проектних робіт.

Викладач дисципліни: Соріна Оксана Олександрівна, старший викладач кафедри менеджменту

Примітка.

Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної роботи становить:

для денної форми навчання – 1:2,57

для заочної форми навчання – 1:11,5

Розподіл балів, які отримують студенти

Форма підсумкового контролю – іспит

Т1, Т2 ... Т10 – теми змістового модуля