Мета: формування у майбутніх фахівців системи знань, умінь і навичок, необхідних для здійснення науково-дослідницької роботи.

 

Завдання вивчення дисципліни: залучення студентів до наукової діяльності і зацікавлення їх самих творчим процесом дослідження; доведення студентам необхідності послідовного проведення наукових досліджень для одержання найбільш повних результатів через вміння логічно мислити, структурувати, класифікувати як практичні, так і теоретичні отримані дані; надання студентам основних знань про проведення наукових досліджень в галузі управління персоналом, починаючи з написання рефератів, тез доповідей, статей і закінчуючи написанням магістерської роботи.

 

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен 

знати: 

- основи науки й наукових досліджень;

- принципи формулювання мети й завдань дослідження;

- сутність наукової інтуїції;

- значення гіпотези, її місця й ролі в досліджені;

- основні методи наукового дослідження;

- сутність наукового аналізу та його місце у досліджені;

- основи інформаційного забезпечення наукових досліджень;

- принципи пошуку літератури та бібліографії;

- методи теоретичних досліджень та їх методологію (діалектико-матеріалістичний; аналітичний і синтетичний; імовірнісно-статистичний; системного параметра; індуктивний і дедуктивний; кореляційний аналіз; формальна логіка як метод пізнання; аналогія як метод наукового дослідження);

- методи експериментальних досліджень та їх методологію (оцінки вимірів; графічних зображень результатів експериментів);

- ефективність наукових досліджень та її критерії.

 

вміти: 

- формувати цілісне уявлення про науку як про систему знань і метод пізнання; 

- робити загальний аналіз методології та визначення її місця в науковому пізнанні;

- викладати сутність загальнонаукових і конкретно-наукових методів і принципів дослідження;

- планувати і організовувати науковий експеримент;

- обробляти результати наукових спостережень та оформляти їх;

- працювати з науковою літературою і підготовлювати матеріали до друку, у тому числі й оформлювати курсові, дипломні та інших науково-дослідні роботи;

- отримувати інформацію про місце відкриттів, винаходів і раціоналізаторських пропозицій у системі вищих закладів освіти України.

 

 

Змістовий модуль 1. Організація науки

Наука й наукові дослідження

Дослідження. Формулювання мети й завдань дослідження

Гіпотеза, її місце й ролі в дослідженні

Методи наукового дослідження

 

Змістовий модуль 2. Загальні питання наукових досліджень

Науковий аналіз у дослідженні

Інформаційне забезпечення наукових досліджень

Пошук літератури та бібліографії. Робота в Інтернеті

Ефективність наукових досліджень та її критерій

 

Найменування показників	Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчальної дисципліни
		денна форма навчання	заочна форма навчання
Кількість кредитів  – 3	0305 Економіка і підприємництво	Нормативна (за вибором)
	Напрям підготовки  6.030505 Управління персоналом та економіка праці
Модулів – 1	Спеціальність (професійне спрямування): 051 Економіка	Рік підготовки:
Змістових модулів – 2		2-й	2-й
Індивідуальне науково-дослідне завдання		Семестр
Загальна кількість годин - 90		3-й	3-й
		Лекції
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 3 самостійної роботи студента – 6	Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр	14 год.	4 год.
		Практичні, семінарські
		14 год.	2 год.
		Лабораторні
		год.	год.
		Самостійна робота
		58 год.	79 год.
		Індивідуальні завдання:   4-5  год.
		Вид контролю: залік

Поточне тестування та самостійна робота
Змістовий модуль № 1							Змістовий модуль № 2
Т 1	Т 2	Т 3	Т 4	Всього	Т 5	Т 6	Т 7	Т8	Всього
20	30	20	30	100	30	30	30	10	100

 

Підсумковий контроль визначається як середня двох контролів за перший та другий змістовні модулі.