Мета: ознайомлення студентів з основними поняттями з теорії дизайну, оволодіння методикою проектування та її використання при вирішенні прикладних та науково - практичних завдань. Курс сприяє вихованню загальнокультурного та професійно-інформаційного рівня майбутніх фахівців, навчає їх розглядати та оцінювати події, що відбуваються у сфері дизайну з діалектичної точки зору. Висновки та знання, отримані під час навчання, безпосередньо використовуються в учбово-проектних та майбутній професійній діяльності студента.
Завдання : полягає у вивченні студентами теоретико - методичних основ дизайну та процедурних моментів дизайнерського проектування.
знати:
-основні поняття теорії дизайну та методику дизайн-проектування різноманітних об'єктів;
-рівні структуру та функції методологічного знання;
-зміст базових дизайнерських категорій і понять;
-принципи і методи наукового пізнання.
вміти:
-застосовувати теоретичні знання в дизайн-проектуванні окремих виробів предметних комплексів, вибирати інтсрументальні, технічні та програмні засоби у вирішення дизайнерських задач;
-розуміти функцію і місце застосування знань з курсу “Основи методики дизайну” в науково-практичній діяльності дизайнера;
-самостійно встановлювати й розв'язувати завдання, пов'язані з науково-дослідницькою роботою;
-орієнтуватись у методологічних підходах, теоріях і методах сучасного дизайну.
Викладач:Рижова Ірина Станіславівна
Найменування показників |
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень |
Характеристика навчальної дисципліни |
---|
денна форма навчання |
заочна форма навчання |
---|
Кількість кредитів – 3 |
Галузь знань 02"Культура і мистецтво" |
Нормативна |
Спеціальність (професійне спрямування):
022 «Дизайн»
|
Модулів – 1 |
Рік підготовки: |
Змістових модулів – 2 |
3-й |
3-й |
Індивідуальне науково-дослідне завдання _____-_____
(назва)
|
Семестр |
Загальна кількість годин - 90 |
6-й |
6-й |
Лекції |
Тижневих годин для денної форми навчання:
аудиторних – 4
самостійної роботи студента -2.2
|
Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр |
14 год. |
4 год. |
Практичні, семінарські |
14 год. |
2 год. |
Лабораторні |
год. |
год. |
Самостійна робота |
60 год. |
82 год. |
Індивідуальні завдання: 2 год./2 |
Інші види: |
Вид контролю: залік |
Примітка. Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:
для денної форми навчання – 0,5
для заочної форми навчання – 0,097
Розподіл балів, які отримують студенти
Поточне тестування та самостійна робота |
Залік |
Сума |
Модульна атестація |
Інд.завдання
(за наявності)
|
20 |
100 |
Змістовий модуль 1 |
Змістовий модуль 2 |
|
40 |
40
|
Шкала оцінювання: національна та ECTS
Сума балів за
всі види
навчальної
діяльності
|
Оцінка ECTS |
Оцінка за національною шкалою |
---|
для екзамену, курсового
проекту(роботи),
практики
|
для заліку |
---|
90-100 |
А |
відмінно |
зараховано |
85-89 |
В |
добре |
75-84 |
C |
70-74 |
D |
задовільно |
60-69 |
E |
35-59 |
FX |
незадовільно з можливістю повторного складання |
не зараховано з можливістю повторного складання |
1-34 |
F |
незадовільно з обов'язковим повторним вивченням дисципліни |
не зараховано з обов'язковим повторним вивченням дисципліни |
Методичне забезпечення
1.Кловак Г.Т.Методика підготовки і захист дипломних робіт: Навч.-методичний посібник/ Уманський держ. пед. ун-т ім. Павла Тичини.-К.: Науковий світ, 2002.-84с.
2.Рижова І.С. Основи методики дизайну: Плани семінарських занять для студентів спеціальності 022"Дизайн" всіх форм навчання/ Укл.:-Запоріжжя:ЗНТУ, 2016-30 с.
Рекомендована література
Основна
1.Аронов В.Р. Современные теории дизайна [Текст]/В.Р.Аронов// Проблемы дизайна-5. НИИ теории и истории изобразительных искусств Российской академии художеств: [сб. статей].-М.:ОАО "Типография "Новости", 2009.-С.7-26.
2.Библер В.С. Мышление как творчество (Введение в логику мыслительного диалога)/В.С.Библер.-М.:Политиздат, 1975.-399 с.
3.Буданов В.Г. Методология и синергетика в постнеклассической науке и образовании [Текст]/В.Г.Буданов.-М.:Либраком, 2009.-240 с.
4.Быков В.В. Методы науки [Текст]/В.В.Быков.-М.:Наука, 1974.-215 с.
5.Варламов Г.Г. Элементы художественного конструирования и технической эстетики [Текст]/Г.Г.Варламов, О.Д.Струков.-М.:Сов.радио, 1980.-97с.
6.Гамаюнов В.Н. Основы дизайна: [Учебное пособие для студентов худож.-граф. фак. пед. ин-тов]/ В.Н.Гамаюнов, Ю.Г.Коробковский.-М.:Альфа, 1993.-100 с.
7.Коськов М.А. Модель отраслевой дизайн-деятельности [Текст]/М.А.Коськов//Техническая эстетика.-1988.-№11.- С.3-5.
8.Новіков Б.В. Творчість як спосіб здійснення гуманізму: [Монографія].-Б.В.Новіков.-К.:Видавець ПАРАПАН, 2005.-332 с.
9.Рижова І.С. Філософія дизайну: теоретико-методологічні засади: [Монографія]/Ірина Станіславівна рижова.-Запоріжжя ЗНТУ, 2006.-540 с.
10.Рижова І.С.Феномен дизайну: проблеми термінології [Текст]/ І.С.Рижова //Гуманітарний вісник Запорізької державної інженерної академії: зб.наук.праць.-Запоріжжя: ЗДІА, 2002.-Вип.11.-С.121-129.
11.Шейко В.М. Організація та методика науково-дослідницької діяльності: [Підручник для студ.вищих навч. закладів]/В.М.Шейко, Н.М.Кушнаренко.-5-е вид.-К.:Знання, 2006.-307с.
Додаткова
1.Розенсон И.А. Основі теории дизайна [Текст]/ И.А.Розенсон.-СПб: Питер, 2006.-219 с.
2.Рунге В.Ф. Основы теории и методологии дизайна: [Учебное пособие для вузов]/ В.Ф.Рунге, В.В.Сеньковский.-М.:МЗ Пресс, 2001.-252 с.
3.Соболєв О.В. Дизайн як "інструмент" маркетингу [Текст]/ О.В.Соболєв// Вісн.Харк.держ.акад.дизайну і мистец.-Х., 2002.-№7.-С.7-14.
4.Соловьев Ю.Б. Методика художественного конструирования: [Учебное пособие для вузовдля вузов 2-е изд., перераб. и доп.]/ Ю.Б.Соловьев.-М.: ВНИИТЭ, 1983.-165 с.